Własnymi słowami – wystawa fotografii / the photo exhibition “In our own words”
Zapraszamy na otwarcie galerii zwycięskich prac w konkursie Własnymi słowami, w którym uczestnicy nadsyłali zdjęcia w jednej z 5 kategorii (Ja Człowiek, Moje słowo – mój świat, Brzmienie naszych dusz, Naturalnie!, Mobilność). Zaprezentujemy 16 nagrodzonych zdjęć oraz wybór prac wyróżnionych w konkursie fotograficznym.

You are invited to visit the gallery of winning entries from the “In our own words” photo contest. Participants entered their works in one of 5 categories (Me, Human, My word, Sounds of Our Souls, Naturally!, and Mobility) and we will present 16 award-winning photos as well as a selection of additional images that were highly rated by the jury.

Dyskusja ekspercka na temat ochrony praw językowych / Expert discussion on the protection of language rights
Uczestnicy / Participants:

dr hab. Adam Bodnar, Rzecznik Praw Obywatelskich / Polish Commissioner for Human Rights
Silvia Quattrini, Minority Rights Group International
Stanisław Kordasiewicz, Uniwersystet Warszawski / University of Warsaw
Marcin Sośniak, Biuro Rzecznika Praw Obywatelskich / Polish Commissioner for Human Rights Office
Marek Szolc – radny m.st. Warszawy, prawnik, współautor ustawy o języku śląskim i wilamowskim złożonej w Sejmie VIII kadencji. / Councilor of the city of Warsaw, lawyer, coauthor of the bill on Silesian an Vilamovian language proposed in the VIII parliamentary term

Panel młodych aktywistów „Aktualna sytuacja, strategie zachowania i perspektywy rozwoju języków mniejszościowych w Polsce” /
Panel of young activists “Current situation, strategies for preservation and development of minority languages in Poland”

Prowadzenie panelu / Moderator: Justyna Olko, Uniwersytet Warszawski

Uczestnicy / Participants: Bartłůmjej Wanot, Macéj Bańdur, Anna Maślana, Rafał Rzepka, Tymoteusz Król, Justyna Majerska, Natalia Małecka-Nowak

Wydarzenie organizowane wspólnie z Biurem Rzecznika Praw Obywatelskich.
Event organized jointly with the Polish Commissioner for Human Rights

Własnymi słowami – wystawa fotografii / the photo exhibition “In our own words”
Zapraszamy na otwarcie galerii zwycięskich prac w konkursie Własnymi słowami, w którym uczestnicy nadsyłali zdjęcia w jednej z 5 kategorii (Ja Człowiek, Moje słowo – mój świat, Brzmienie naszych dusz, Naturalnie!, Mobilność). Zaprezentujemy 16 nagrodzonych zdjęć oraz wybór prac wyróżnionych w konkursie fotograficznym.

O wystawie oraz jej kulisach opowie kuratorka Marta Ostajewska oraz Stanisław Kordasiewicz, koordynator projektu COLING, w ramach którego zorganizowano konkurs.

You are invited to visit the gallery of winning entries from the “In our own words” photo contest. Participants entered their works in one of 5 categories (Me, Human, My word, Sounds of Our Souls, Naturally!, and Mobility) and we will present 16 award-winning photos as well as a selection of additional images that were highly rated by the jury.

As part of the opening of the exhibition, Marta Ostajewska, curator, and Stanisław Kordasiewicz, coordinator of the COLING project, will briefly introduce the exhibit, sharing details about the contest, the winners, and the gallery of images.

Edukacja w swoim własnym języku powinna być dostępna dla każdego. Jednak na świecie aż 40% ludzi zmuszonych jest do uczenia się w innym języku, niż ten wyniesiony z domu. Badania dowodzą, że w długofalowej perspektywie edukacja w językach rdzennych gwarantuje lepsze szanse życiowe dzieciom oraz sprzyja utrzymaniu się w systemie edukacji. Ponadto dla języków mniejszości oraz zagrożonych obecność nauczania to często szansa na przetrwanie. O tych oraz innych tematach związanych z językami edukacji porozmawiają zaproszeni goście, których sylwetki prezentujemy tutaj

Education in one’s mother tongue should be available to everyone. However as many as 40% of people are forced to learn in a language other than that spoken at home. Research demonstrates that in the long term, learning in one’s own language guarantees better life chances for children and helps them to remain in the education system. Moreover, when students are given the opportunity to learn in minority and endangered languages, it provides another avenue for the language itself to survive. These and other topics related to the languages of education will be discussed by our guest speakers

Muzyka i śpiewy w małych językach, tańce z mini lekcją tarantelli, prezentacja tradycyjnych instrumentów grekańskich z Kalabrii, poczęstunek z różnych kręgów kulturowych.

Music and songs in minority languages, dances with a mini-Tarantella lesson, presentation of traditional Greko instruments from Calabria, and refreshments from across these regions.

Prawdopodobnie najważniejszym pytaniem pojawiającym się wokół tematyki ratowania zagrożonych języków jest: po co to robić? Czy nie jest tak, że umieranie języków to proces naturalny i nie do zatrzymania? Dlaczego warto ratować języki i jak to robić? Odpowiedzi będą poszukiwać uczestnicy panelu, których sylwetki przedstawiamy na tej stronie.

As we consider the significance of language revitalization, undoubtedly the most important question is why should we do it? Is the death of a language a natural process that cannot be avoided? Why is it important to save minority languages and how should we go about it? These will be the main questions of our panel discussion with our guests, that we present on this website.